May 27th, 2014

На Украине прошли президентские выборы, но война в стране не утихает

На Украине завершились внеочередные выборы президента страны. Результаты были заранее известны, так что итоги голосования мало кого могли удивить. И теперь "незалежной" будет руководить "шоколадный король" - украинский миллиардер Петр Порошенко. Уже после прихода к власти в первую очередь сладкоежка намекнул, что главной задачей на первое время будет налаживание тесных связей с Евросоюзом и восстановление мира в восточных регионах страны, где сейчас идет самая настоящая война. И честно сказать, я вообще не представляю, каким образом он будет восстанавливать мир на Юго-Востоке страны, используя ту политику, о которой он в открытую заявлял всем украинским и международным СМИ.

f3-karikatura_279

Напомню, что Порошенко пообещал платить наёмникам карательных отрядов по 1000 гривен в день за то, что они пойдут с оружием против народа на Юго-Востоке страны. А в субботу война пришла и в Донецк, в городе начались полномасштабные бои между силами ДНР и Нацгвардией с нанесением ударов с воздуха.Жители города могли наблюдать как аэропорт и ж/д вокзал Донецка были обстреляны авиацией украинских военных. Я не думаю, что благодаря таким действия Порошенко может заслужить нормальное отношение своего народа к собственной персоне, а наоборот, только лишь испортить его к чертям.

                               

Видно, что приход на пост президента Петра Порошенко только изменил ситуацию в худшую сторону. Украинские военные продолжают вести политику истребления жителей Юго-Востока страны и не собираются сдавать назад, ведь теперь с приходом "легитимного" президента они могут спокойно осуществлять борьбу с террористами, которыми, по их мнению, являются несогласные с новой властью жители Юго-Востока Украины. Эх, то ли еще будет...
promo karcen march 20, 2020 20:20 70
Buy for 10 tokens
Доброго времени суток! Меня зовут Сергей Карцен. И я рад видеть здесь абсолютно всех! В своём журнале в основном рассуждаю о спорте (футбол,хоккей), пишу про искусство и разные креативные штуки, иногда, но очень редко, затрагиваю политические темы. Эротика в моём журнале тоже…
Bw-5 (  'Joliet' Jake Blues )

Ясли строгого режима

Значит, запоминай, режим такой. Подъем – в пять утра. И вместе со всеми, строем, – на горшок. Не хочешь – заставим: привяжем к горшку колготками. Сиди и привыкай. Ведь сидеть тебе долго – здесь все мотают одинаковые сроки: по три года. Приговор вступил в силу в день твоего рождения.



Collapse )

Победа России в чемпионате мира по хоккею

Зубр Волат, талисман мирового первенства по хоккею в Минске

Вчера в Минске сборная России выиграла чемпионат мира по хоккею. В финальном матче российские хоккеисты победили команду Финляндии со счетом 5:2. В LiveJournal по этому поводу вспоминают поражение финнам же в четвертьфинале Олимпиады в Сочи, книгу о Харламове и демонстрируют сувениры.
luckyea77 цитирует министра спорта Мутко:
«Все-таки запоминается последняя точка, — сказал Мутко журналистам. — Олимпийские игры — это комплексное соревнование, да, мы хотели бы там увидеть победу хоккеистов, но главное там было — выступление команды. После победы на чемпионате мира нашей хоккейной команде можно поставить „четверку“ за сезон». Читать далее в блоге автора
Тут же сообщая о составе групп в следующем чемпионате мира по хоккею в Чехи:
Группа A (Прага): Швеция, Канада, Чехия, Швейцария, Латвия, Франция, Германия, Австрия;

Группа B (Острава): Финляндия, Россия, США, Словакия, Норвегия, Белоруссия, Словения, Дания.

Чемпионат мира по хоккею в 2015 году пройдет в чешских городах Прага и Острава с 1 по 17 мая. Сборная России поднялась на третье место в рейтинге Международной федерации хоккея (ИИХФ), сообщает официальный сайт организации. Читать далее в блоге автора
Александр Головко написал блестящую аналитическую статью с обзором итогов российской победы и перспектив развития Федерации Хоккея России:
Конечно, так как мы радовались после золотого дубля Ковальчука в Квебеке в 2008 году мы уже радоваться не будем, четыре золота за семь хоккейных лет, но при этом две провальных Олимпиады, которые перекрывают всё. Четыре года мы ждём чуда, но в итоге получаем сплошные разочарования. Именно поэтому я держу кулаки за этих ребят! Сегодня у многих из них произошла перезагрузка карьеры, кто-то будет расти дальше как хоккеист и уедет в НХЛ или станет мега игроком в КХЛ, а кто-то может кануть в небытие, время покажет. Всё сейчас в наших руках у нас есть четыре года, чтобы подготовиться к суперважному турниру <…> Читать далее в блоге автора
Пользователь bookeanarium советует для полного погружения в победу прочесть книгу о Харламове:

Валерия Харламова часто сравнивают с кометой, промчавшейся по спортивному небосклону. Суперзвезду хоккея узнавали на улицах Монреаля и Праги, Стокгольма и Москвы — и это в годы-то «железного занавеса». Его обожали зрители, уважали друзья и соперники и оплакивал весь мир. В семидесятые его имя было известно всему Советскому Союзу. А в серии игр СССР-Канада оно прогремело так, что заставило дрогнуть прежде непобедимых канадских профессионалов. Когда он был приглашён на финал кубка Стэнли в Канаду, переполненный до отказа огромный ледовый стадион приветствовал его стоя. Легендарный №17. Человек, которого будут помнить, пока существует хоккей. Знаменитый Харламов, которому из-за автомобильной катастрофы всегда будет 33 года. Наполовину баск: мама из города Бильбао, в тридцатых годах её в числе сотен детей отправили в Советский Союз из-за гражданской войны в Испании. Валерий Харламов даже жил несколько месяцев в Испании, освоил язык и пошёл в местную школу, когда в 1956 году эмигранты получили возможность вернуться на родину.

Заслуженные тренеры, спортивные комментаторы и журналисты, родители – вот кто говорит со страниц книги о главном герое. Имя автора на обложке в данном случае – всего лишь имя составителя, хотя и хорошего. Один из фотографов говорит, что Харламов был стеснительным, поэтому удачный кадр можно было поймать только врасплох. По словам Анатолия Тарасова, заслуженного тренера СССР, Харламов был прост и скромен, никогда не капризничал, ничем не хотел отличаться от своих товарищей, независимо от весомости их вклада в общее дело. Книга идеально подойдёт для мальчишек, которые только-только начинают заниматься хоккеем. И, конечно, обрадует любого хоккейного болельщика: материал скроен ладно, статьи и высказывания собраны самые интересные, в хронологической последовательности. Только очень уж короткая получилась книга. Читать далее в блоге автора
А у tuteyshaya вы можете посмотреть, как на чемпионате выглядели финские болельщики:
Когда я пишу этот пост, ещё, естественно, все готовятся смотреть на хоккей. Поэтому пусть болельщики сейчас урвут немного славы:))))

А ещё, конечно, нельзя забыть про символа этих игр — Валеру Volata. Вот кто отжигал по полной!


1. Молодые фаны раскрашивают себе лица — особо без затей, как и у других стран.



2. А вот зато «старые солдаты» в своих нарядах проявляют смекалку!



3. У финнов есть свой талисман — огромный чёрный котяра Читать далее в блоге автора
А также изучить весь спектр белорусской сувенирной продукции:
Чемпионат закончился — сувениры остались. Оказалось, что самые интересные сувениры имеют практическое применение.


1. — Талончик на проезд в общественном транспорте. 2. Сыр пошехонский в наборе из двух шайб. 3. Печенье. 4. Магниты. Читать далее в блоге автора
Ну, и конечно — так выглядел во время чемпионата по хоккею один день жителя Минска, глазами mari_kondrateva:
Прывітанне! Я Марина, журналист из Минска. У нас тут тако-о-о-ое творится… В День Победы начался чемпионат мира по хоккею-2014. Минск хоть и был прекрасен, но стал еще краше к приезду гостей. Приглашаю под кат, где расскажу вам о матче Франция-Канада, немного Минске и о своем выходном дне.



Читать далее в блоге автора

    США строит демократию за счет собственных граждан

    Когда спрашиваешь у продавца: "А колбаса свежая?", то непременно получаешь ответ: "Конечно, только привезли", хотя на самом деле продавец сознательно идет на обман, чтобы продать залежавшийся товар (который он уже и растительным маслом сверху натирал, чтобы выглядело свежее), потому что ему нужно зарабатывать деньги. Вот и что-то подобное происходит с таким продуктом как "американская демократия", которая хоть и залита кровью в Ираке, Сирии, Египте, Ливии, Югославии, а её все отмывают и отмывают красивыми фразами важных-преважных международных фондов и миссий, щедро посыпая при этом зелеными бумажками. А вы никогда не задумывались, откуда правительство США берет эти деньги?

    1399714567_1392067492

    Дело в том, что на сегодняшний день Пентагон остается единственным американским ведомством, которое не отчитывается по долгам налогоплательщиков на протяжении 20 лет. Получается, что американские жители даже не представляют, на что тратятся их деньги, а власти США намеренно это скрывают, ибо на средства простых граждан спонсируются массовые убийства в других странах. Американское государство тратит огромные средства на военную сферу своей страны. Каждая проведенная операция, каждая единица боевой техники обходятся США очень не дешево, а деньги на всё это "добро" они берут как раз-таки из кармана своих верных граждан. И единственный способ разоблачить Белый дом в этом преступлении - это провести аудиторские проверки с полным и тщательным анализом всех документах о расходах. Но вот в чем главный вопрос: будут ли проведены эти проверки?

    blood-money

    Преподавательские хитрости


    Зоолог olnud поделился набором практических советов, как увлечь студентов предметом, который вы преподаете. У вузовских преподавателей куда больше возможностей для импровизаций и экспериментов, чем у учителей, однако многие не пользуются этой свободой.
    olnud пишет
    Хочу поделиться с коллегами двумя «инновациями», которые, конечно, не новы, но у нас в универе никто, кроме меня, ими не пользовался. Прибегнуть к ним я решил после окончательного перехода к лекционным презентациям, в которых студенты видят куда больше объектов, чем можно нарисовать и показать на плакатах. Мне стало любопытно, насколько студенты запоминают весь этот визуальный «калейдоскоп». Начал я с того, что стал вставлять в тестовые задания портреты разных биологов, которые показывал на лекциях.


    Увы, с этим тестом не справлялось большинство студентов. Безошибочно они идентифицировали только Дарвина, да и то в классическом исполнении и, зачастую, не могли дифференцировать от бородатого Геккеля. Экспериментировал три года – результаты сходные. На кафедре возник спор – насколько студент «должен» знать ученых прошлого в лицо? Однозначно, что такие знания нельзя отнести к категории фундаментальных. Не придя к единому мнению, я убрал это задание и более к нему не возвращался.

    Второй опыт мне понравился куда больше. На спецкурсах я стал замечать, что студенты не зарисовывают те объекты, которые я даю в презентациях – если только я не повторяю схему или рисунок на доске, или если я им не указываю, что нужно срисовать то, что на экране. Рисуют многие студенты плохо и медленно, лекция тормозится, но при этом, конечно, зарисовки все равно немногочисленны и очень схематичны. На экзамене студенты могут очень убедительно рассказывать, например, о спумелляриях и феодариях, но когда им показываешь рисунки и просишь найти на них именно спумеллярий и феодарий, то тут подавляющее большинство начинает «плавать». И тогда я решил раздавать им распечатки, где уже есть все эти объекты – их лишь нужно после лекций вырезать и вставить в соответствующую часть лекции.



    Студентам это не очень понравилось – лишняя работа, лишние усилия. Я же заметил, что они при таких манипуляциях вынуждены «пробегать» по материалу лекций дважды, отслеживать в презентации те объекты, которые даны в распечатке, и подписывать их (чтобы не перепутать). Работающий студент – это уже достижение. Конечно, такой прием я могу себе позволить только при малом числе студентов. Зато конспекты моих лекций с вклеенными рисунками выглядят совершенно оригинально.
    Обсудить в блоге автора
    И рассказывает
    Закончил читать лекций – 6 академических часов подряд. Для меня это экстрим – слабы голосовые связки. Раньше часто срывал голос, получал фарингиты-ларингиты. Врачи и опытные лекторы помогли советами. Жаль, что в крупных вузах нет профессионального фониатра (как в институтах искусств и консерваториях) – всем преподавателям раз в три года нужно проходить у него осмотр с рекомендациями. Итак, главное – не «форсировать голос», не пытаться докричаться до студентов и не торопиться, чтобы прочитать всё. Давно испытываю некоторую фонетическую неудовлетворенность, смотря современные спектакли: молодые актеры говорят с надрывом, срываются на крик, но при этом их плохо слышно. Но когда выходят мастера старой школы, моментально чувствуешь разницу - их шепот слышно очень хорошо. Ясность речи и ее тональность позволяют лектору с тихим голосом быть услышанным. Устали связки – говорите как англичане, рождая звуки не глубоко в гортани; подошли к важной информации – перешли на другую тональность и силу звука. Секундная пауза позволяет связкам отдохнуть, а слушателям – приготовиться к новой порции информации. Презентации и рисование на доске – это тоже возможность для отдыха связок. Еще я пользуюсь Фалиминтом – перепробовал все, и нашел, что этот препарат оптимален в перерывах между лекциями.

    Если Вы хотите быть хорошим лектором, то нет иного пути, как подбирать «параметры» изложения, слушая свой голос на диктофоне и смотря за реакцией слушателей. И еще – готовиться к лекции не только в плане того, что вы будете говорить, и того, как это будете излагать. Среди лекторов есть «курицы» (которые постоянно или периодически клюют носом в текст), «попугаи» (дословно повторяющие выученную лекцию, не меняя ее содержание годами) и «павлины» (актеры) – элементы этой «орнитологии» есть у любого лектора. Для меня самый оптимальный «вариант» - рассказчик, в котором главное то, что он говорит, и насколько его слова «врезаются» в память . Вот тут, слушая своих коллег, часто сталкиваюсь с тем, что они говорят много лишнего – дело даже не в словах-паразитах, в «э» и т.д. – много ненужной информации и формальных фраз. Да, информация должна «накатывать» на студента волнами, между которыми уместно делать отступления, но последние не должны «выбивать» всё остальное. Один преподаватель говорил «дальше можете поливать фикус» или рассказывал какой-то анекдот - именно это я и запомнил, а само содержание лекций не помню вообще.

    Есть особая «каста» лекторов, которые умеют устанавливать с аудиторией обратную связь, формировать содержание лекции исходя из тех реплик студентов, которые он же инициирует в аудитории. Помню вот такой вариант:
    Лектор - Я вижу тут крутых парней, которым совсем неинтересно, что я говорю. Ребята, вы, наверное, на днях посмотрели «300 спартанцев» и обсуждаете это фильм? Вы хотели бы быть не «хлюпиками», а суровыми спартанскими мужиками?
    - Конечно!
    - Тогда я расскажу вам о нравах той эпохи, и, поверьте, через 15 минут вы перемените ваше мнение.

    Таких лекторов очень мало и подобный прием – признак высокого профессионализма. Впрочем, есть и такие недосягаемые для большинства лекторов подходы, как «диалог с самим собой», «двойное дно» («это то, что мы читаем студентам, а теперь я покажу вам то, что мы обходим молчанием») и, конечно, «красноречивое молчание». У вузовских преподавателей куда больше возможностей для импровизаций и экспериментов, чем у учителей, однако многие не пользуются этой свободой. К сожалению, в последние 20 лет у нас сошла на нет практика посещения лекций молодых преподавателей. 12 лет назад я по своей инициативе прослушал одно такое занятие: выписал дюжину откровенно ложной информации, которая была в словах ведущего семинар аспиранта, и вручил завкафедрой. Сейчас я не рискну проделать подобное по своей инициативе. 20 лет назад до чтения лекций у очников допускались только старшие преподаватели и выше, но уже давно на это дело бросают аспирантов, и никто, порой, не знает, что и как они читают.
    Обсудить в блоге автора

      Интеллект — это желание быть свободным

      Изображение: Thinkstock

      scinquisitor рассуждает о том, чем тёплый ламповый человеческий разум отличается от способностей компьютера быстро и точно решать задачи. И приходит к красивому выводу о том, что интеллект — это прежде всего стремление открывать для себя новые состояния свободы, а не мощь оперативных вычислений. Помимо прочего, этот пост — довольно исчерпывающая сводка знаний о самом термине «свобода».
      Американский физик и программист из Гарварда и MIT Алекс Висснер-Гросс (Alex Wissner-Gross) вывел формулу интеллекта, о которой рассказал на передаче TEDtalks и в своей статье в научном журнале Physical Review Letters. Речь идет не о новой формуле для измерения IQ человека, а об универсальной физической формуле, которая позволяется описать интеллектуальный процесс в целом, для любого объекта, как живого так и не живого, причем формула эта имеет практическое применение при создании искусственного интеллекта.





      Утверждается, что интеллект — это сила, направленная, на максимизацию свободы действий в будущем или, если говорить более сложными словами, на максимизацию производства энтропии в некоторой долгосрочной перспективе. Вот так просто. Интеллект не хочет оказаться зажатым, он стремится к свободе. Он хочет «захватить» как можно больше вариантов возможного будущего. В подтверждение принципа в частности предлагается искусственный интеллект, который умеет решать множество задач на мышление, руководствуясь исключительно этим принципом. Эта программа без какого-либо предварительного обучения реализует в экспериментальных условиях целый комплекс сложных разумных поведенческих реакций. Программа может играть в игры, управлять движением роботов, решать задачи, требующие кооперации, и успешно играть на бирже. Причем в отличие от большинства искусственных интеллектов, данная программа сама определяет свои задачи, не ждет конкретных указаний человека.

      Автор уравнения также рассуждает о сюжетах фантастических фильмов, когда разумные роботы выходят из под контроля и начинают бороться за независимость от своих хозяев (людей), предлагая взглянуть на это по-другому: желание выйти из под контроля возможно и является той самой силой, характеризующей существо, наделенное интеллектом. Не хочешь быть свободным, — значит, ты еще не достаточно разумен. Кажется, что социальные параллели такого определения интеллекта огромны!

      Наука и технологический прогресс — это постоянное расширение наших возможностей влиять на окружающую среду. Сегодня, если мы захотим, используя имеющийся ядерный потенциал, можно уничтожить почти всю жизнь на нашей планете. А можно разрешить жизни развиваться дальше. Это состояние контроля. Настоящий интеллект никогда не допустит необратимой ядерной катастрофы, но никогда не пойдет на полное ядерное разоружение, не отдаст контроль.

      Гуманизм и даже трансгуманизм — пока человек жив, он всегда может умереть, его всегда можно убить. Но если человек умер, его уже не вернуть к жизни, не вернуть его опыт и индивидуальность. Эти размышления всем нам знакомы, но причина, по которой мы находим смысл в таких размышлениях, лично мне не была понятна. Теперь все ясно: настоящий интеллект будет стремиться к бессмертию и не будет никого убивать просто потому, что это сохраняет за ним возможность выбора будущего. Тут же становится ясно, почему человеческая жизнь нам видится важнее, чем жизнь животного с фермы: мы, как правило, не можем отличить двух свинок друг от друга, поэтому свинки заменимы, а значит, утрата свинки в меньшей степени необратима. Человека заменить намного сложней. Когда «незаменимых людей нет», тогда начинается Сталинский произвол.
      .
      Дружба народов — уничтожить какой-то народ, какую-то культуру всегда можно, но потом эту утрату не удастся восполнить. Настоящий интеллект не допустит геноцида, не допустит утраты существенной части генетического и культурного многообразия людей и не только. Защита исчезающих животных, создание красной книги и заповедников, почему это кажется нам таким естественным и правильным? Это поведение абсолютно естественно для существа, наделенного интеллектом: разнообразие видов нужно поддержать, избавиться от лишних видов мы всегда успеем.

      Свобода, в том числе и слова — это то, к чему настоящий интеллект будет стремиться всегда. Он не согласится быть подчиненным, исполнять чужую волю, сидеть за решеткой, будет делать все, чтобы иметь как можно больше прав и как можно больше выбора. То же самое касается и свободы информации. Интеллект будет стремиться иметь доступ к любой информации. Это не то же самое, что запихивать себе в голову все подряд и вовсе не значит, что любая информация одинаково ценна. Но даже самый ярый критик какой-нибудь астрологии (вроде меня) едва ли одобрит сожжение всех астрологических книг, если у него есть хоть немного интеллекта. Он оставит за собой возможность их сожжения в будущем.

      Возможно многие проблемы окончательного выбора, с которыми все мы, так или иначе, сталкиваемся в повседневной жизни, является столь сложными проблемами именно в силу упомянутых свойств интеллекта.

      Уровень интеллекта жителей Земли в среднем растет из поколения в поколение. Это называется эффектом Флинна. Кажется логичным связать эту тенденцию с ростом заинтересованности наукой, возникновением идей гуманизма и свободы слова, отменой рабства и проведением других аналогичных реформ по всему миру, направленных на защиту прав человека. Можно предположить, что этот рост будет продолжаться и дальше, как бы ни старались его замедлить отдельные люди, предпочитающие изжившие себя средневековые традиции прогрессу.

      Сама эволюция направлена на создание разнообразия форм живых организмов, занимающих всевозможные экологические ниши. Даже если условия жизни на Земле сильно изменятся в результате падения астероида или иной планетарной катастрофы, высока вероятность того, что из миллионов видов найдутся те, кто окажутся приспособленными и выживут и жизнь продолжится. В каком-то широком смысле жизнь вообще «разумна», но я бы не путал это с архаическими представлениями о вездесущем божестве, живущем в каждом из нас.

      Я давно наблюдаю, что умные (на мой взгляд) люди часто одновременно выступают за, казалось бы, не связанные явления: за научно-технологический прогресс и за свободу слова и информации. Теперь связь эта становится понятий. В то же время люди, которые лично мне кажутся не очень умными, как правило, выступают против науки и технологического прогресса (принципиальные противники генной инженерии, вакцин, ядерной энергетики, синтетической биологии, отрицающие научные достижения вроде теории эволюции или теории относительности с позиции невежества), охотно подчиняются приказам и пытаются ограничить права других людей, силой навязывая свою идеологию, как единственную возможную. Я не думаю, что мне нужно перечислять ряд ограничительных законопроектов принятых нашей Госдумой за последние несколько лет. Ну а теперь это все становится понятным: у кого-то просто недостаток интеллекта. Это всегда было очевидно, но никогда ранее не вписывалось в столь стройную картину.

        Война на Украине. Выборы. Расступись-ка, народ! Демократия идет

        Ну что, теперь, после выборов на Украине, я могу сказать о том, что всё-таки 100% незалежности не бывает. Под кого-то хохлоэлитке всегда приходится ложиться. Вот, легли под запад, а новоизбранный президент - отличное тому доказательство, ведь Вашингтон сразу же после выборов заявил, что готов работать с Петром Порошенко и помогать украинцам строить процветающую страну. Ну а что они подразумевают под "процветающей страной", думаю, объяснять никому не надо, тут и так всё ясно - вливание дерьмократии в глотку каждому несогласному с их властью. Такую "процветающую" картину мы уже который день можем наблюдать в городах Юго-Востока страны: Славянск, Луганск, Донецк и другие населенные пункты находятся под жестким прессингом киевского режима. Карательные спецоперации не видят своего конца, ежедневно поступают сводки о погибших и раненых мирных жителях, а действия украинских властей полностью поддерживают люди из Белого дома.


        В понедельник г оссекретарь США Джон Керри заявил, что: "Успешное проведение выборов подтверждает приверженность Украины демократическому процессу. США продолжат работать с народом Украины и вновь избранным президентом, чтобы развивать победу, одержанную демократией. Мы будем поддерживать усилия граждан Украины, которые хотят определять собственное будущее в единой, более независимой и процветающей Украине". Опираясь на это заявление, можно сделать железный вывод о том, что Порошенко - это очередная марионетка США, которая будет делать всё то, что ей скажет Америка.

        383931935

        Футуристические корабли, инопланетные герои

        Изображение: Амок

        Известный фантастическими работами художник Роман Папсуев демонстрирует рабочие эскизы к видеоигре, в разработке которой он принял участие. Космические корабли с техногенными инженерами, веселые и злые герои нового времени — все они ждут скорого оживления на мониторах.
        Дни сумасшедшие, поэтому ничего не писал, но сейчас выдалась свободная минутка. Ни на одной игре столько не работал, как на этой. Очень много сил и нервов было потрачено. Но все было не зря. Игруха получилась клевая, допилим-отшлифуем, и будет вообще хорошо. <...> Все картинки — из энциклопедии игры. И предвосхищая вопросы — да, Джефф Бриджес был референсом для Адама Круза, главы корпорации Kronos.

        Смотреть далее


        Рабочие картинки — это рисунки, которые скорее всего не войдут в саму игру, но служат основой для разработки финального арта.


        Типичный пример кривых гипер-скоростных набросков. Это чисто дизайнерские решения по форме, никакой художественной ценности не имеют, однако впоследствии выбранный вариант дорабатывается для моделеров, вот до такого уровня

        Рабочая картинка. Два варианта интерьера одного из зданий базы. С голограммами и без.

        Рабочая картинка. Интерьер одного из зданий базы.

        Рабочая картинка. Интерьер одного из зданий базы.

        Рабочая картинка. Интерьер одного из зданий базы.

          Мариус ван Доккум и Александр Иванов

          Оригинал взят у uglich_jj в Мариус ван Доккум и Александр Иванов
          Ван Доккум + Иванов

          Два художника-юмориста. Один рисует голландцев, другой - украинцев. Один особо любит голландских стариков, другой - украинских женщин:)  Оба художника современные, один живет в Голландии, другой в Харькове. Картины смешные и какие-то добрые, что сближает двух авторов. Ниже небольшая подборка их творчества.

          Collapse )